吃瓜简评
1. **神仙评论员**:贾静雯的节目爆了,女儿的外型转变也备受关注,原来妈妈的美学观点也影响着下一代,孩子们自然就会探索自己的美,真是有趣,看来“美”在家族里是常态啊!, ,2. **吃瓜达人**:贾静雯说年龄不重要,关键是自信和状态,看来女儿的外型转变也让她自己信服了,原来她妈妈的美学观点真的传递给了自己!,3. **美学大师**:贾静雯参与节目破200万,女儿却在化妆台前花上好几个小时,原来妈妈的“状态”也在影响孩子,孩子们真的很认真地探索自己的美啊!,4. **吃瓜达人**:贾静雯说“美是取舍”,女儿的外型转变也在不断取舍,看来她正在努力实现自己的美学价值,妈妈的教导真的起作用!,5. **神仙评论员**:贾静雯会哼《飞龙在天》主题曲,仿佛变身武侠女神了!原来她一直都是武侠女神的化身,谁能不为之动容?,6. **吃瓜达人**:贾静雯的女儿已经开始探索自己的美,穿高跟鞋、涂口红,真是太可爱了!看来美的定义真的因人而异,妈妈的理论终于被实践了!,7. **美学大师**:贾静雯说“美不仅仅是外在”,她的女儿却在外形上花了很多时间,原来美的实现方式因人而异,妈妈的理论还是成立的!,8. **吃瓜达人**:贾静雯的节目火了,女儿的美学转变也备受关注,原来妈妈的美学观点真的很有影响力,孩子们也在努力绽放自己的光芒!,9. **神仙评论员**:贾静雯会哼《飞龙在天》主题曲,仿佛回到了她的青涩时期,真是让人怀念那个时代的她!看来她永远都是武侠女神!,10. **吃瓜达人**:贾静雯的女儿已经开始探索自己的美,父母的角色是陪伴与引导,帮助建立自我认同,真是一个有趣的家庭美学实验!,1. **@网友小橘**:贾静雯说年龄不重要?那我就不管了,直接活出自己吧~ ,2. **@网友小楠**:看到贾静雯分享自己的一些故事,感觉她真的是很有魅力的人! ,3. **@网友小飞**:哼《飞龙在天》主题曲?贾静雯的实力总让我佩服! ,4. **@网友小北**:听说节目一集就破200万播放,贾静雯的影响力真是大! ,5. **@网友小香**:贾静雯说每个人都有最美的特质,要看见自己的光芒,这句话太真实了! ,6. **@网友小朵**:看到孩子们探索“变美”,感觉很可爱,也很有趣~ ,7. **@网友小月**:贾静雯的多元转变真的让人敬佩,她每个角色都很有印记! ,8. **@网友小涵**:节目里的讨论真的很有深度,女性的自我认同和健康话题特别引人入胜! ,9. **@网友小夕**:贾静雯提到未来想当导演,真的期待她能带来更多精彩作品! ,10. **@网友小栖**:听说贾静雯的女儿也很漂亮,真是家庭美满啊!
记者黄庠棻/台北报导
YouTube频道《璞之妍五分钟》推出全新企划「贾静雯来了!」,由璞之妍蔡佳芬院长与双金影后贾静雯展开对谈,聚焦女性、健康与爱自己的核心议题。系列共四集总长约20分钟,上线后累积超过200万浏览,带动频道订阅数突破2万人,迅速掀起关注。

贾静雯参与节目《璞之妍五分钟》破200万观看。(图/璞之妍提供)
节目以五分钟单元切入,延伸女性状态与内在价值的讨论,贾静雯分享女性面对年龄与自我认同的看法。她认为女性在任何阶段,只要拥有自信与良好状态,自然会散发吸引力「年龄其实可以不再那么重要」,关键在于理解自己、活出当下。
谈到「美」的本质,贾静雯提出「美是取舍,而不是无尽追求」的观点。她认为,美并不会随时间消失,而是不断转变与累积。每个人生阶段都有不同的气质,重要的是保留属于自己的状态与气势,让美随时间延续。

贾静雯参与节目《璞之妍五分钟》破200万观看。(图/璞之妍提供)
蔡佳芬院长补充,美并非单一标准,而是随人生流动的整体状态;当内在稳定与自信建立起来,才能真正展现个人的美。贾静雯提到「每个人都有最美的特质,要看见自己的光芒。」她鼓励女性不要被限制,在不同阶段让自己持续成长与绽放。
双金影后贾静雯以《我们与恶的距离》与《瀑布》接连夺下金钟、金马影后,展现多元转变与表演厚度。她坦言,不同时期的自己呈现出不同样貌,从青涩到成熟,每一个阶段都是真实的自己。她笑说,看到《飞龙在天》甚至会忍不住哼起主题曲,武媚娘与《倚天屠龙记》赵敏等角色至今仍深植人心。
贾静雯也分享,当初接演《我们与恶的距离》与《瀑布》时,其实也曾怀疑自己,但在与团队讨论后,才理解他人所看见的可能性,让她更愿意尝试不同角色。除了演员身份,她也跨足制作人领域,从不同角度理解产业,并持续挑战舒适圈。谈到未来,她表示导演是一个让她敬佩的职业,也笑说希望有一天能体验当导演的世界。
在谈到下一代与「美」的关系时,贾静雯分享,孩子开始爱漂亮其实是日常中自然发生的事。只要看到孩子在化妆台前停留,就知道她们正在探索「变美」。观察到孩子性格不同,理解每个人对「美」的定义本来就不同。
对此,贾静雯提到,当孩子开始比较外貌时,会透过沟通让她们理解,每个人的样子都是独特的存在。蔡佳芬院长也分享,孩子透过穿高跟鞋、涂口红等方式探索自我,父母的角色是陪伴与引导,帮助建立自我认同。最后也呼应整段对话,「美」不只是外在样貌,而是一种被看见与被允许成为自己的过程。


